5 formas de ayudar a niños exigentes

Ya hace tiempo que estoy trabajando en este tema y es que resulta que mi niña es muy exigente con ella misma. Siempre ha sido una bebé muy curiosa y muy madura para su edad y este año con el inicio del cole he notado un gran cambio.

Tiene ansias por aprender, pero también grandes ansias por hacerlo todo bien y perfecto a la primera. Yo intento repetirle cada día que está aprendiendo, le hago ver todas las cosas que ha conseguido hasta el momento, que no son pocas. Sé que es cuestión de paciencia y que si insisto y le enseño a conocerse, y manejar ciertas situaciones, todo irá bien.

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1) Demostrarles que les queremos por lo que son, no por sus resultados. Valorar y agradecer sus esfuerzos, aunque el resultado final no sea perfecto o el que esperamos.

2) Ayudarles a fijarse metas realistas. Pedirle a un niñ@ de 3 años que escriba su nombre a la perfección o pinte un dibujo sin salirse ni una pizca es absurdo, están aprendiendo y aunque haya algunos que ya lo hagan otros les costará un poco más. Cada niño tiene su ritmo, respetémoslo.

3) Si se frustan por no alcanzar su objetivo, restarle importancia y felicitarle por su esfuerzo. Lo ha intentado y se ha esforzado, eso también cuenta.

4) Enseñarles que los errores son oportunidades para aprender y evitar que se sientan perdedores cuando cometan alguno.

5) Recordar que los niñ@s no son una prolongación nuestra y necesitan vivir su infancia con tranquilidad, encontrando su propia identidad.

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¿Es tu niñ@ exigente consigo mism@? ¿qué haces tú para ayudarle?

¡Feliz Jueves!

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Todo lo que necesitamos estas Navidades

Aún recuerdo la primera vez que desee algo realmente, algo material, era una falda vaquera con volantes, que pensándolo ahora no era tan guay, pero a los 12 años me pareció la bomba. Quería tenerla, deseaba tenerla, necesitaba tenerla. Cada vez que pasaba por delante del escaparate de la tienda mi cuerpo comenzaba a sudar y a experimentar esa ansiedad de cuando quieres algo y no lo consigues, necesitaba esa falda, era cuestión de vida o muerte, no podía vivir sin ella. Al final no la tuve, mi madre pensó que ya tenía el armario bastante repleto y que tenía que aprender a elegir lo que realmente necesitaba de lo que solo era un simple capricho. Sobreviví sin la falda.

A mis hijos les intento transmitir eso, que lo que realmente necesitamos no es siempre a nivel material, también necesitamos aspectos emocionales que nos hacen sentir mejor. La satisfacción material, si encima no te cuesta ningún esfuerzo, desaparece en el momento que ya conoces al completo la cosa en cuestión. Sin embargo, los regalos emocionales pueden durar siempre.

Os dejo nuestras necesidades en familia estas navidades: (aunque seguro que cae también algo material para cada uno)

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¿Cuáles son las vuestras?

¡Feliz jueves!

Papá, ¿juegas conmigo?

Jugar significa no querer controlarlo todo, tolerar la incertidumbre y dejarte llevar sin pensar qué ocurrirá después. Jugar es maravilloso, si sabes cómo.

Hoy os dejamos unos cuantos tips para que aprendáis a jugar con vuestros hijos:

1.- No intentes saber cómo terminará el juego o cómo se juega, sé tolerante y no intentes saber que va a pasar.

2.- Deja que todo fluya. El juego libre implica dejar que todo fluya, descubrirás cosas que nunca imaginaste.

3.- No juzgues. Juega sin juzgar, sin dictar qué está bien o está mal, que es correcto o no… simplemente juega. Cuando juegas todo es posible.

4.- Rescata ese niño que llevas dentro, déjale salir. Cuando jugamos intentamos que nuestros hij@s nos entiendan, que jueguen como un adulto. Ell@s no pueden, no tiene registro de adulto, pero tú sí tienes un registro de niño, porque una  vez lo fuiste…

5.- Observa como juega tu hij@ e imítale, disfruta con él/ella y de él/ella. Te ayudará a conocerle mejor, fortalecer el vínculo afectivo y a liberarte del estrés acumulado.

6.- Cuando juegues con tu hij@, intenta no hacer nada más. Solo juega exclusivamente con el niñ@.

7.- Crea y cambia de juegos. Los niñ@s cuando un juego ya lo conocen y saben cual es el resultado, cambian rápidamente. Nosotros, los adultos nos aferramos a él “esto ya sé hacerlo”. Cambia, sé creativo, aprende de tus hij@s, ellos están efervescentes de creatividad.

Estimula tu creatividad jugando y esto conlleva estar alerta, despertar los sentidos y las emocions, estar disponible.

¿Te lo vas a perder?

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Play doesn’t mean to want to manage everything, play means tolerate the uncertainty and be carried along without think about what will happen later. Play is wonderful if you know how play. 

Today we leave some tips to learn how play with your children: 

1.- Don’t try to know how will finish the game or how you have to play it. Be tolerant and don’t try to know what will happen. 

2.- Leave everything flow, you will find out things that you never imagine. 

3.- Don’t judge. Play without judge, without saying what is right or wrong. Just play. When you play everything is possible. 

4.- Recover your kid. When we play we try that our children understand us, that they play like and adult. They can’t, they haven’t been adults, we have been children. 

5.- Look how your children play and imitate them. It helps you to know them better, reinforce your affect and love and be free of stress. 

6.- When you play with your children, try not doing anything else. Just play with them. 

7.- Create and change plays without think about it. 

 

Stimulate your creativity  playing and it means to be alert, awaken senses and emotions. 

Do you lose it?

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Hazlo tú mismo y ellos también lo harán

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Dicen que los niños imitan a sus padres y que hay que educar con el ejemplo.

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Esto mismo es lo que hacen los denominados, padres DIY, pero con un punto de innovación, y es que enseñan a sus hijos a ser creativos ante el juego y ante la vida.

Los niños que de adultos son creativos excepcionales tienen una cosa en común, sus padres eran aficionados al “hazlo tu mismo” (“do it yourself – DIY”).

Estos padres mediante juegos, manualidades, cuentos contados de forma diferente, canciones, mucha música y baile, washitapes, cintas, lazos, papeles bonitos…y un largo etcétera, muestran a sus hijos el camino de la creatividad.

Hacer estas actividades y compartirlas con tus hijos les enseña a solucionar problemas por sí mismos, porque la creatividad es, sobretodo, usar nuevas ideas  y caminos para solucionar problemas. Y además, les enseña a ser perserverantes, ya que cuando haces algo por primera vez, la mayor parte de las veces no funciona o sale mal, y hay que volver a intentarlo con la misma pasión y sin perder la ilusión, para al final conseguir lo que quieres. Esto también refuerza su autoestima y les hace sentir importantes.

Lo importante no es el juego en sí, es lo que aprendemos unos de otros y lo que nos queda para el futuro. De ahí la gran importancia de JUGAR CON NUESTROS HIJOS!

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

Fuente: teorías de Clayton Christensen, prestigioso profesor de Harvard y autor de un libro muy popular en ámbitos empresariales titulado “The Innovator’s Dilemma”

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It’s said children copy their fathers.

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DIY parents do that, but with one point of innovation, they teach their children to be creative before play and life. 

Children, who are creative when they are adults, have a common thing, their parents was enthusiastic about DIY (do it yourself).  

This parents show their children the creative way with plays, crafts, stories told in  new way, songs, a lot of music and dance, washitapes… and a large etc.

Doing these activities and share with children teach them to solve problems by themselves, because creativity is just that, using new ideas and ways to solve problems. And they learn to be persistent, because when you do something at first time, hardly ever it works it, and  you must try to do again without losing passion an excitement to get what you want. This attitute strengthenes their self-steem and they feel they are important. 

Play is not the most important thing. The most important thing is what we learn together and what we will have for future. It is the reason because it’s important PLAY WITH OUR CHILDREN! 

Have a nice day!

Font: “The Innovator’s Dilemma” by Clayton Christensen

 

La maternidad: una oportunidad creativa de ser tú mism@

Al quedarme embarazada por primera vez no sabía muy bien lo que me esperaba, solo que estaba muy feliz e ilusionada. La gente que te rodea suele lanzarte consejos o advertencias “sabias” según sus experiencias. Todos me decían “ya verás, no podrás hacer nada, tu vida será la criatura, ya no podrás salir de viaje, ni a comer a restaurantes, ni descansar, ni ver la tele tranquila, ni ni ni….” Me agobié bastante y durante un tiempo fui más al cine que el resto de mi vida, salía a cenar con mi marido los sábados como si fuese a terminarse el mundo (dentro de los límites claro), intentaba disfrutar cada momento al máximo por si acaso…hasta que llegó un día que no pude más y yo misma me pregunté “pero, ¿qué estoy haciendo?”. Y paré. Y menos mal que fue pronto que me di cuenta, porque me hubiese perdido lo fantástico que es estar embarazada. Sentir que hay alguien ahí, dentro de ti, que intenta comunicarse contigo mediante pataditas, meneos, o incluso malestares, diciéndote ¡para, no vamos bien!.

Es asombroso como los niños, aún sin saber hablar, te avisan de que no vas por buen camino. Que pares, te tomes un respiro y reflexiones sobre cómo van las cosas y cómo quieres que vayan. Nuestros niñ@s son pequeños sabios que nos ayudan a crecer y ser mejor persona.

Desde ese momento siempre he visto la maternidad como una oportunidad que me ha dado la vida para ser la mejor versión de mi misma.

Ellos me han enseñado a amar incondicionalmente, me han enseñado a escuchar, a tener paciencia, a aprender de mis errores, me han enseñado que arriesgarse es bueno, a no tener miedo a equivocarme, a ser persistente y cabezota si quiero conseguir alguna cosa y,  sobretodo, me han enseñado a dejar fluir mi imaginación y creatividad. Me han enseñado que ser yo misma no es tan malo.

“todos los niños nacen artistas, el problema es seguir siendo artistas al crecer” — Picasso

 

Existe una inflación académica en la que cuando un niño empieza el colegio hasta que termina la universidad, todo se rige por títulos y un ansia grande por aprender. El caso es que antes con el título de la universidad ya podías acceder a un buen trabajo, ahora necesitas además masters, doctorados, etc. y aún así muchos son los que vuelven a casa con las manos vacías. El viernes pasado una mamá práctica me pasó un video interesante de Ken Robinson que decía que la educación está jerarquizada: en un primer puesto se colocan las matemáticas y el lenguaje; en un segundo lugar, las humanidades y, por último, las artes y dentro de éstas, primero van la música y el arte y muy por detrás el drama y la danza. ¿Por qué no se les enseña danza a los niños en las escuelas con la misma frecuencia que se enseña matemáticas? — la respuesta durante años ha sido “esto no te va a dar trabajo, ni dinero”. Pero, ¿y la felicidad? ¿qué hay de lo que hace feliz a un niño? Los niños bailan a todas horas, ríen, juegan, cantan… porque hacer que odien estudiar en la escuela, cuando existen multitud de caminos creativos con los que a través del juego pueden aprender todas las materias que necesitan, sin mermar su creatividad, su talento, su felicidad.

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La imaginación humana es un regalo para el futuro, para su futuro, y nuestra tarea es educarles de manera que conozcan todas sus posibilidades y límites para poder afrontar ese futuro. Ellos nos dan mucho…¿no crees que se lo merecen?

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The first time I was pregnant I didn’t know very well what would happen, I was just happy and excited. People, who knows me, used to tell me advises and warnings based in their experiences. Everybody said to me: “you won’t can to do anything, your life will be your baby, you won’t can to go out or travel or resting, you won’t can watch tv quiet….” I was overwhelmed for a time and I went to cinema more thant the rest of my life, I went out with my husband like it was the last saturday I would go out, I tried to enjoy each moment to the limit… until one day I said “stop, what am I doing?” And I stopped and  enjoyed my pregnant state. I could feel there is somebody inside you that he/she try to communicate with you with kicks, movements or physical discomfort, saying to you “stop, it doesn’t go well” 

It is amazing children, who can’t talk, warn you about you are not in a right way. They warn you about stopping, breathing and thinking about what are happening.  Our children are little wises that they help us to grow and be a better person. 

Since that moment I have always seen maternity like an opportunity that life give to me to be the best version by myself. 

They teach me the true love, they teach me to listen, to have patience, to learn from mistakes, they teach me that it’s good take a risks, to have not fear of making mistakes, to be persistent if I want to get something and, above everything, they teach me to leave flowing the imagination and creativity. They teach me that I be myself it is not so bad. 

There is an academy inflation that when a kid starts school until finisht the university, everything is based in degrees. Before if you had a degree you got a good job, but know there are many young people that when they finish their studies come back at home without job. The last Friday a blogger, una mamá prácitca, pass me a video of Ken Robinson that told education is hierarchical: first, you can find maths and languages; in second place, humanities, and at least, arts and these are divided in music and art in first place and dramma and dance in second place. Why don’t children learn to dance with same frequency that maths? — the answer for much years have been “this don’t give you a good job or money” but where is happiness? What about children happiness? Children dance all time, laugh, play, sing… so why do that they hate study at school. There are multitude of ways to learn playing all issues they need, without cut their creativity, talent and happiness. 

The human imagination is a gift for the future, for their future and our work is educate them so they know their talent, possibilities and limits to face up that future. They give us a lot of things… don’t you think that they are worthy of it? 

Enseñándoles a ser positivos!

Les enseñamos a nuestros pequeños desde que son bebés a tener miedo: miedo a caerse, miedo a que le muerda un perro o le arañe un gato, miedo a que le caiga algo encima y se haga daño, miedo a que se moje, miedo a que se resfríe, miedo a….tantas cosas!

Durante años y años ha sido así. Pero creo que deberíamos cambiar el chip y en vez de enseñarles a preocuparse y tener miedo, deberíamos enseñarles a ocuparse y buscar soluciones.

A mi hija le encanta subirse a los muros que hay en los paseos de la playa y caminar y correr sobre ellos. Pues en lugar de repetirle mil y una veces “Cuidado que te vas a caer” (confieso que lo he hecho), la cojo de la mano, sin brusquedades, y la invito a bajar para hacer otra cosa.

Ahora bien nos hemos de asegurar que cuando baje, encontrará otro entretenimiento porque si no tenemos rabieta asegurada. Pueden correr mil aventuras y seguro que les encantan. Solo hay que echarle un poco de imaginación.

Se trata solo de cambiar nuestra forma de decir las cosas, sé que cuesta, pero si eres consciente de lo que dices y día a día vas introduciendo nuevas frases constructivas y positivas, les ayudas a crecer, a pensar positivamente a ocuparse en vez de preocuparse.

Si les repetimos muchas veces la misma frase o etiqueta, el niñ@ acaba creyéndoselo.

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Cuéntame un cuento: el despertar de las emociones

Todos para aprender algo necesitamos cierto componente emocional, por ejemplo tener un profesor u otro en matemáticas puede hacer que te gusten más o menos. A los más pequeños les pasa lo mismo, si sienten emociones positivas respecto a una situación el aprendizaje será positivo porque ellos estarán más receptivos.

¿Qué papel juegan los cuentos?

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Los cuentos son grandes compañeros de los niños ya que desde muy pequeños les ayudan a desarrollar su imaginación, su lenguaje, su autoestima… Solo tenemos que ponerle un poco de ganas y narrar el cuento de manera que al niño le despierte todo un mundo de emociones y sentimientos: miedo, alegría, tristeza, temor, nerviosismo, simpatía.

Podemos invitarles a cerrar los ojos mientras les contamos el cuento y que entren así en todo un mundo imaginario y de fantasía creado por ellos mismos. La fantasía es más que necesaria porque les ayuda a comprender la realidad a través de juegos simbólicos como identificarse con el personaje, encontrar consuelo, sentirse queridos, vivir aventuras extraordinarias… A través del cuento los niños ensayan un mundo que no entienden (la propia realidad).

¿Qué niño no reclama un cuento cada noche, a la hora de ir a dormir? ¿Cuántos niños se quedan sin cumplir su deseo?

Los relatos son una prueba de atención y amor por parte de quien los cuenta. NUNCA un programa de televisión podrá sustituir nuestra voz, nuestra mirada, ese momento que les dedicamos exclusivamente a ell@s nuestr@s pequeñ@s.

¡Feliz día del libro!

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Everybody learn better if it has an emotional part, per example, if you have a teacher who you like, you like more the maths. Children happen the same thing, if they feel possitive emotions in relation to one thing, they will learn it better because they will be more receptive. 

What role has tales?

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Tales are great partners of children because since they are babies, tales help them to develop their imagination, language, self-steem… We just have to put a litte of enthusiasm to awaken a world of emotions and feelings: happiness, fear, sadness, liking, friendliness.

We can to invite them to close their eyes while we tell them the tale and leave they go in a whole world plenty of fantasy and imagination created by themselves. Fantasy is necessary because it helps them to understand the real world with symbolic plays like identifying with character, finding relief, feeling loved, living great adventures… With tales, children experience a world which they don’t understand, the real world. 

What child don’t ask for a tale every night before sleep? How many children don’t get their wish? 

The accounts are a proof of love and attention. A TV programm NEVER will replace our voice, our glance, this moment that we spend with them, our little children. 

Happy book day!!